Chlapci a sex

Dospívající chlapci nemají zrovna pověst sdílných bytostí – zvlášť pokud jde o citlivá témata, jako je sex. Přesto se během dvou let stovky amerických chlapců zapojily do rozhovorů s oceňovanou novinářkou Peggy Orenstein a otevřeně mluvily o svém sexuálním životě. Jejich upřímné výpovědi se dotýkaly široké škály témat, včetně kultury nezávazného sexu, genderového vyjadřování, sexuální orientace a hnutí #MeToo. Zabývali se také citlivými oblastmi, jako je tvrdá pornografie a sexuální napadení na vysokých školách.

Výsledek? Působivý obraz současné mužskosti a sexuality dospívajících. Tyto úryvky představují nejdůležitější zjištění Peggy Orenstein a nabízejí pohled na sexuální život dospívajících chlapců ve Spojených státech.

Krajina sexu, sexuální kultury a mužskosti se rychle mění. Tyto „zprávy z fronty“ dospívající mužské sexuality osvětlují oblast, která bývá jen zřídka systematicky zkoumána. V tomto shrnutí se dozvíte, jak explicitní pornografie ovlivňuje skutečná sexuální setkání, co je kultura nezávazného sexu na vysokých školách a jak funguje a také co si dospívající chlapci v skrytu duše přejí, aby jim jejich rodiče o sexu řekli.

Během dvou let se novinářka Peggy Orenstein ptala stovek pubertálních chlapců na stejnou otázku: Jaké vlastnosti má „ideální žena“? Očekávala, že uslyší seznam obvyklých stereotypů – blond vlasy, velká prsa. Odpovědi chlapců ji však překvapily. Když popisovali tuto ideální ženu, používali slova jako „vedení“, „ambice“ a „inteligence“, spolu s dalšími pozitivními přívlastky.

Zajímavé je, že když byli požádáni, aby popsali „ideálního muže“, drželi se stereotypů a uváděli vlastnosti jako emoční zdrženlivost, sílu a mlčenlivost.

Klíčové poselství je: Společnost stále oslavuje stereotypní obraz mužskosti – a tento stereotyp negativně ovlivňuje zdraví mužů.

Stereotyp silného a tichého muže má hmatatelný a škodlivý dopad na duševní zdraví. Proč? Protože emoční pestrost – schopnost prožívat a vyjadřovat široké spektrum emocí – je klíčová pro zdravé psychické fungování. Tlak na potlačování emocí tuto „emoční rozmanitost“ u mnoha chlapců vážně omezuje.

Průzkum z roku 2018, kterého se zúčastnilo více než 1 000 amerických adolescentů, zjistil, že mladí muži, kteří se silně ztotožňovali s tradičními mužskými stereotypy, měli ohromujících šestkrát vyšší pravděpodobnost, že budou obtěžovat dívky a šikanovat jiné chlapce. Zároveň byli náchylnější k nadměrnému pití, riskantnímu chování a depresi.

Jak ukazují tato znepokojivá data, když muži ignorují své pocity, může to mít velmi negativní následky. Přesto jsou chlapci přísně socializováni k tomu, aby své emoce neuznávali a neprojevovali.

Proces genderové socializace začíná doma. Studie konzistentně ukazují, že jak matky, tak otcové používají při komunikaci se syny méně rozmanitou emocionální slovní zásobu a projevují méně empatie než při rozhovorech s dcerami.

A pokračuje to ve škole. Psycholožka Judy Y. Chu prokázala, že chlapci v předškolním věku jsou často stále v pohodě s tím, že vyjadřují potřebu emocionálního spojení s ostatními. Do doby, kdy nastoupí do mateřské školy, se však většina z nich naučí tuto potřebu skrývat. A ve čtrnácti letech se většina chlapců bojí, že sdílení pocitů s vrstevníky je ukáže jako slabé.

Průzkum z roku 2018 zjistil, že dívky věří, že existuje „mnoho způsobů, jak být dívkou“. Chlapci naopak uváděli, že cítí tlak být silní, tichí a bez emocí. Někdy tento tlak přicházel od dospělých autorit, které chlapce odrazovaly od vyjadřování smutku či frustrace slovy typu „chovej se jako chlap“. Jindy přicházel od vrstevníků, kteří používali zženšťující nadávky jako „pussy“ nebo „bitch“ na chlapce, kteří projevovali emoce.

Obraz silného, tichého muže není něco, co bychom měli oslavovat; je to toxický genderový stereotyp, který mladým mužům škodí.

O tomhle se moc nemluví. Lidé to sotva připouštějí. Je to tabu v té nejčistší podobě – a přesto je to na internetu běžné asi jako gify s kočkami. Řeč je samozřejmě o pornografii.

Od nástupu vysokorychlostního internetu se rozšířily stránky jako Pornhub – v podstatě YouTube pro porno. Pro dnešní dospívající chlapce je obrovské množství explicitního pornografického materiálu vzdálené jen jedno kliknutí. A co víc, většina mladých chlapců se s pornem setká dlouho předtím, než má první sex – nebo dokonce než začne masturbovat.

Klíčové poselství této kapitoly je: Rané vystavení pornografii formuje chlapcovo vnímání potěšení, vzrušení a jeho sexuální sebevědomí.

Pornografie sama o sobě nemusí být vždy škodlivá. Zdravá sexuální zvědavost v dospívání je přirozená a může být i pozitivní. Faktem ale je, že mileniálové a generace Z jsou první, kdo prochází pubertou s tak snadným přístupem k obrovskému množství porna – a důkazy naznačují, že to působí víc škody než užitku.

Pornografie není jen dostupnější než kdy dřív, je také mnohem explicitnější. Jeden americký průzkum zjistil, že chlapci mají třikrát vyšší pravděpodobnost než jejich otcové, že sledovali tvrdé porno s potenciálně traumatizujícími motivy, jako je BDSM, hromadné znásilnění či dvojitá penetrace.

Chlapci, které Orensteinová zpovídala, sledovali online porno pravidelně. Když se sami stali sexuálně aktivními, naráželi na problém: těžko slaďovali „pravidla hry“ v reálném světě se zvyklostmi, které viděli v pornu. Uváděli, že se obávají velikosti svého penisu a toho, zda dokážou provádět výkony, které viděli online. A říkali, že když se pokusili o stejné praktiky, často to vedlo k lítosti a studu, protože nebyly ani zdaleka tak příjemné, jak očekávali – což není překvapivé, vezmeme‑li v úvahu, že extrémní sexuální akty mohou být nepříjemné i pro profesionální účinkující.

Někteří měli potíže se vzrušit se skutečnými partnery. Po letech „vyladění“ toho, co je vzrušuje – až na detaily typu tvar a barva bradavek – měli problém vzrušit se čímkoli, co se od těchto parametrů odchylovalo.

A nakonec, a to je nejznepokojivější, přestože všichni chlapci, s nimiž Orensteinová mluvila, rozuměli potřebě souhlasu, mnozí přiznali, že sledují tzv. „neochotné“ porno – kde herečka zpočátku odolává nebo je k sexuálnímu aktu donucena, než „podlehne“ a začne z něj „mít potěšení“.

Je načase, aby rodiče a pedagogové o pornografii s chlapci mluvili otevřeně, jako o součásti rozhovoru o sexu. Pornografie nemusí být nutně škodlivá – ale když pokřivuje očekávání a reálná setkání, škodlivá být může.